8 февраля в нашей стране отмечается День российской науки, учреждённый указом президента РФ в 1999 году. 8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук.
Мы со школьной скамьи знаем имена ученых, внесших значительный вклад в развитие мировой науки: Михаил Васильевич Ломоносов, Иван Петрович Павлов, Дмитрий Иванович Менделеев, Константин Эдуардович Циолковский, Петр Леонидович Капица, Лев Давидович Ландау, Игорь Васильевич Курчатов, Павел Сергеевич Александров, Сергей Павлович Королев.
В нашей стране было впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, совершен первый полет человека в космос, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция. Сегодня Россия занимает лидирующие позиции в научных направлениях, которые будут определять в ХХI веке прогресс в физике, химии, биотехнологиях, материаловедении, лазерной технике, геологии и многих других областях науки и техники.
В классах прошли уроки и классные часы , посвященные русским изобретателям и первооткрывателям. 8 февраля также исполнилось 185 лет со дня рождения великого русского ученого Дмитрия Ивановича Менделеева. Он известен, прежде всего, как создатель периодической системы химических элементов. Учитель химии И.В.Огурцова вместе с учащимися десятых классов показывали занимательные опыты в младших классах.
Учащиеся старших классов просмотрели видео Всероссийского открытого урока «Менделеев? Элементарно!», который проводился порталом «ПроеКТОриЯ» совместно с Министерством просвещения РФ. В рамках урока ребята искали ответы на вопросы. Какое значение сегодня имеет химия для различных сфер нашей жизни? Как создаются новые материалы и элементы? И какое применение в химической отрасли сегодня находят искусственный интеллект, машинное обучение и другие инновации?
Первая встреча с наукой происходит в стенах школы, поэтому можно смело утверждать, что День науки – это праздник и всех школьников тоже! Это праздник тех, у кого есть любознательность, кто стремится разобраться в сути вещей, кто хотел бы открыть для себя дорогу в мир знаний.